◇针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮时先投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。
你得知道投篮不是靠手臂和手腕的力量,投篮是靠起跳的那一下带动的力量把球投出去。手臂和手腕呈现一个自然的角度,起跳后手臂的角度就会改变,手臂在抵抗地球引力的作用下,顺势把球投出去。这样子是最好把握投球感觉的。
充分压腕的状态,投篮手手指应该朝向自己的额头。不充分压腕通常,投篮手手指朝向天空。重球最早的目的是用来练习运球,能让看似娴熟的控球手,运球变得踉踉跄跄。从而达到提升球员运球力量「速度」,在高速运球中依然保持娴熟。
手掌主导的压腕可以使投篮获得更多向上的力,投篮弧线更高,波指下压可以使篮球获得充足候后旋,篮球能更稳定的飞行,前后悬与高弧线都能增加篮球进入篮筐的概率。这种压腕方式对身高,力量,手掌大小的要求都相对较低。
⑤多练习空投。平常可以把篮球放在手上,练习向上投篮球,看看篮球是否有回旋,一开始可以让回旋幅度小一些,以后熟练了,可以慢慢增大回旋的幅度,这样有利于提高命中率的。⑥尽量使用单手投篮。
手指拨动篮球。想投出有回旋的篮球,手指的拨动很重要,轻轻的拨动篮球,能让篮球在空中有回旋的发生,即可把篮球送人篮筐。整个动作是一气呵成的,注意手指要灵巧的拨球。力度适中。
压腕是指手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。1,采用单手肩上投篮。2,投篮练习应该循序渐进,由近到远,同时注意上下肢力量的练习。
投篮时大臂带动小臂,肘部适度外延,这点张卫平老湿在他的教学视频里已经说得很充分了。尽量用食指或中指拨球,压腕。投篮后手臂一定要舒展,跟随动作要做充分。这样投篮能够更加稳定。
两种都可以。向上抬可以增加抛物线的弧度,命中率提高,目前很多人是采用这种方式投篮;直接压出去(像麦蒂那样),只要有良好的手感和控制力依然命中率很高。
1、手掌主导的压腕可以使投篮获得更多向上的力,投篮弧线更高,波指下压可以使篮球获得充足候后旋,篮球能更稳定的飞行,前后悬与高弧线都能增加篮球进入篮筐的概率。这种压腕方式对身高,力量,手掌大小的要求都相对较低。
2、压腕是指手腕前屈和手指拨球的动作,使球通过食指、中指的指端柔和地飞出。1,采用单手肩上投篮。2,投篮练习应该循序渐进,由近到远,同时注意上下肢力量的练习。
3、②手指拨动篮球。想投出有回旋的篮球,手指的拨动很重要,轻轻的拨动篮球,能让篮球在空中有回旋的发生,即可把篮球送人篮筐。整个动作是一气呵成的,注意手指要灵巧的拨球。③力度适中。
4、.双手胸前投篮:双手持球基本同双手胸前传球。两肘自然下垂,将球置于胸前,目视瞄准点。两脚前后或左右开立,两膝微曲,重心落在两脚之间。
5、◇针对投篮时肘关节前伸过早,弧线偏低的缺点,让学生坐在地上持球做投篮动作,教师站在学生对面用手捂住球的上方,让学生体会投篮时先投篮时先抬肘,后伸臂、压腕、指拨投篮出球的动作顺序。
6、转不转其实没大关系,压腕倒是重点。压腕么,尽量做到出手前"手掌与前臂,前臂与后臂"90度。个人认为压腕是滞空调整的自然反应,运动中突然起跳投篮要进就要控制好球,那么这时腰部和手腕救回自动发力的。